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语言运用之句子表达效果

现代文阅读是高考语文试卷的一大版快,也是最让人头疼一大题,历年来,这里也是很多考生的瓶颈.这类题要求考生必须把对文章的理解用文字的形式表达出来.答题的总体要求是对(准确切题)、全(全面完整)、好(语句通顺).从近几

所谓表达效果是指你所要表达的意思,在接受对象中所产生的影响和作用和心中所想的想法.具有理想表达效果的言语可以是明白晓畅、生动活泼、形象而富于表现力的. 语言是一种机智,一种才华,一种素养.要增强语言的美感和表达效果,还要善于修饰句子,用好形容词、修饰语,或者适当运用修辞格,使句子变得生动出彩.语音是语言的物质外壳,词语是声音和意义的结合体,声音的线性组合,在一定的情境下可以形成语音修辞,构成语音美.

快递 梅子涵2、这句话运用了“腾”这个拟声词(这句话运用了“蹿”这个动词),生动传神地写出了“我”听到快递员粗暴喊叫时心中怒火升腾的情状.3、与同龄的快递员形成对比,为后文我和快递员相互谅解做铺垫.4、人与人之间应该互相关心、互相体谅.只要能真心待人,别人也会真心对你,将心比心,就能和谐相处.

记叙文中表达方式有:排比,比喻,拟人,夸张……【其实就是修辞手法】.而表达效果就是运用了这些修辞手法有什么好处,生动形象的表现了什么,使句子更加好在哪里,例如;排比是增强文章的气势.比喻就是这样写生动形象的写出了【这个东西】的【什么的特点】.望采纳啊,“结晶”啊!最佳哦,O(∩_∩)O~

这是正确答案啊~ 1.答:以极有高度的简朴话语,刻画出深刻的人生哲理."淬炼"意味各种着生活中的挫折和磨难,"耀眼的光华与纯美的质地"意味着饱经风霜后折射出的辉煌成就.2.答:用排比的手法,写出"我"的情感,表达出"我"对对方的赞扬和肯定.

1. 从语言表达的角度赏析句子,主要是看这句话用了什么表达方式,用了什么样的修辞手法及这种修辞方法的好处,或者分析某些词语用得好,用的准确,比如动词了、副词、形容词等用得好,用的准确.2. 修辞手法是根据表达需要,运用有效的语言手段来提高语言的表达效果,使语言表达具有准确性、鲜明性和生动性的语言运用方式.常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问.除此之外,课文里还涉及到的有对比、借代、引用、双关、反语、顶针和呼告等.学习修辞,不要死抠名词术语,要结合具体的语境,体会修辞的表达效果,并能学会运用修辞手法造句.

①对夏夜幽美、宁静、祥和之景以及充满童趣的故事、儿歌、游戏的深深怀念.②对辽阔博大、没有时空涯际,充满无穷无尽奥秘的宇宙的深深震撼.③走好短暂人生的每步,用心去阅读和体味生活,就会发现人生的诗意.(6分.本题应着眼

一)从语言表达上看句子 考查句子的语言表达,可以从三个方面看,即是否运用修辞,有无特殊句式,精妙词语运用等. 1.从修辞的角度赏析.例句1:油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴.(《从百草园到三味书屋》) 赏析:这句话运用了拟

一、叙述人称 1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感. 2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流. 3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较

文章中使用短句,结构简单,句义明晰,简洁明快,一语中的,多用于叙事、描写与抒情,口语中尤为常见.!闻一多《最后一次的讲演》这是一个句群,由15个句子或分句组成,而每一句的修饰成分结构不复杂,有许多是直接由单词来充

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